聞思筆記

1.當代諮商議題，報告異國婚姻的諮商議題，讓同學們看一些影片，點到諮商者抱持不同的觀點會出現不同的當事人，但不管是用個人觀點、小系統觀點或大系統觀點，外國的當事人都消失了，因為根本的問題是語言、價值觀、文化，所以要脫下專家的外套，賦權給當事人相信自己是有能力的，諮商員也要學習當事人的生命、生活與文化。
(1)https://www.youtube.com/watch?v=-hGMBO_yBtQ
(2)https://www.youtube.com/watch?v=7pUGiWlyyl0
(3)https://www.youtube.com/watch?v=BxP23NcuJgU
(4)https://www.youtube.com/watch?v=lXcyO0g_sk0
(5)https://www.youtube.com/watch?v=J98YRr2-_-Q
(6)https://www.youtube.com/watch?v=IkfSnGgzDnU
(7)https://www.youtube.com/watch?v=4JF0jvyNkQo
(8)https://www.youtube.com/watch?v=OaUj5BHlDMA
(9)https://www.youtube.com/watch?v=QMas3lMJO1c
(10)https://www.youtube.com/watch?v=afh_d1Q0hWE
(11)https://www.youtube.com/watch?v=eTS1Z14vPhA
莊子老師提到幾個想法：
(1)戀愛失敗的多，因為眷屬只有一對；念書常常挫敗，因為第一名只有一位。
(2)把遺憾放在心裡會受傷，所以就把遺憾還諸天地吧，別把一切攬在自己身上(別擔負擔負不了或不必擔負的責任)。
(3)別用他人的成功與自己的失敗來懲罰自己，若著眼自己的不足會很傷。
(4)人生在世有許多牢籠，而牢籠除了是別人給的之外，也可能是自己蓋的。
(5)人情世故常流於應付或跟別人交代，很沒有意義，我們要追求的是「自得」。

2.參加與上海華東師範大學漢學學術交流研討會
(1)宋集四題(華東師範大學古籍研究所-劉永翔)
a.黃庭堅《脩水集》非黃庭堅自編
b.梅堯臣《碧雲騢》的內容涉及揭人隱私與批評人，有人認為梅堯臣為人仁厚，不太可能是他寫的，但考證結果仍為可能。
c.張舜民《郴行錄》是偽書
d.朱子《晦庵先生朱文公文集》在其在世時已編印
(2)台灣地區散藏敦煌文獻題跋輯錄與研究(朱鳳玉)
a.研究旨趣：因敦煌文物出土便四散，以往多追文獻本身流傳蹤跡，監守自盜、文物造假時常發生，而此時題跋就類似文獻的身分證，如此研究題跋，可看做是敦煌學史的開始。
b.台灣公私收藏有題跋者有9卷18則，留有人名11人。
(3)台灣史記詮釋初探(1949-2013；蔡忠道)
a.整理台灣六十年來對史記的研究成果，專書163本(學術本：通俗本＝1：2)、期刊論文134篇、學位論文1180篇，以每十年為斷限，分文學、思想、史學、語言學四類做整裡，思考外來研究方向。
b.結論：史記全文翻譯可促多角度研究(現有中、英、日、韓、俄，五種語言)，將國學放國際漢學做研究會有無限可能，例如：做史記地圖(GIS立體圖)可結合動畫。
c.補充：可拿大陸地區的史記研究來做比較研究。
d.我的想法：可做遊戲(跑去跟老師說，老師說可以寫一寫投論文獎)
(a)連鎖產業帶動國家經濟：日本愛知車業在二戰後帶動鋼鐵、玻璃、營建(高速公路)等產業興起，而遊戲產業也是連鎖產業，網路、電子、文創等產業會被帶動。(文人救國機會)
(b)遊戲產業：美國暴雪吃做工高成本開發遊戲；台灣多網路遊戲平台(遊戲橘子)少開發(傳奇)；日本光榮開發三國志系列與信長之野望系列的策略遊戲獲成功。
(c)找藍海：戰國時期。《史記》含戰國時期，處亂世多戰事且思想百家爭鳴，又可佐《戰國策》等文本研究做開發。(台灣沒開發此種策略遊戲、日本光榮也沒做此題材)
(d)結合研究：布拉格國際史記研討會已討論做史記地圖(GIS立體圖)；人物能力值需經嚴謹的真實研究材料考定。
(4)宋餘姚柏山胡氏宗族《莫太夫人家訓》及其齊家之道(華東師範大學古籍研究所-嚴佐之)
a.850年前86歲老婦手述逾萬字，立訓一百二十條，且多口語。
b.餘姚柏山胡氏宗族是一個奉行裡學修身齊家裡念的理學型家族。
c.莫太夫人是一位以母道兼師道的胡氏家族女性尊長
d.《莫太夫人家訓》是一部理學型家族女性尊長手示的家訓族規
e.《莫太夫人家訓》的理學齊家之道
(a)論貧富心態
(b)慎言行
(c)注意飲食
(d)提倡婦德
(5)宋代經解序文與學術史書寫(華東師範大學古籍研究所-方笑一)我睡著了，呵呵。
(6)張舜徽《愛晚廬隨筆》的經學議論(馮曉庭)
a.治經積極追求實質作用，若讀之能得、能切今用，就有存在的價值與意義。
b.專家之學不及通人之學，通人之學呈現「所見者廣，能觀其全，所以啟示後世途徑者尤多」的面目。
c.論漢學、宋學淵源。子夏-荀子-漢學；曾子-孟子-宋學。

3.在自修室讀了一下專家詞，以往跟前女友一起念書的景況時常浮現腦海，不禁悵然。覺得久未念書，讀得很不得其法，以往都會做筆記的我突然不知道如何筆記，而且難以集中精神彷彿字都會跳動，這讓我一下子就累了。回家看《博物館夜驚魂3》，因為玩遊戲或看過一些書讓我恰巧認識裡面的人物，發現他們說的話還有性格都是有根據的，只是它的發想是「如果博物館裡的東西晚上會活過來動的話會怎麼樣」，就可以讓劇情發展綿延三集，這種巧思真不容易。