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1.環境生態學檢討了期中考的題目,看到老師老師自製PPT講解答題方式,讓我學到了答題架構。接下來繼續上進度,提到亞洲褐雲(主要發生在每年的一~三月,與風力長程輸送和地表的燃燒有關,亞洲 9月起到4月的冬季季風造成少雨的天氣型態,污染無法藉由降水導致的濕沉降清除而使之明顯,褐雲的性質像霾,為懸浮於空氣中之塵埃或鹽類等非吸水性固體微粒,類似氣膠,褐雲中含有許多生質燃燒或其他燃燒事件造成的煤灰,具有吸熱的效果,沉降至地表造成反照率降低,增加地表吸收能量、加強冰川消退、加劇暖化)和蚱蜢效應(持久性有機污染物透過揮發或是風力的影響,不斷的釋放至大氣中,再藉由沉降作用),探討了有觀大氣對人體健康的議題。最後一節把柴靜的《穹頂之下》看了一半,剛開始用數據說明影響的程度與地域,而且近到切身的自己女兒身上,並解釋霧霾究竟是什麼東西,釐清了這是人類必須得面對的一場看不見的戰爭,因為人類不可能對此鍛鍊出免疫功能,只會產生越來越多的肺癌患者,而為什麼柴靜要大動作呼籲這個問題,是因為她從多年前擔任記者播報似乎無關痛癢,但生兒育女後發覺自己和自己的女兒都是無可規避的當事人,這不是因為她多怕死,而是不想要這麼活。霾害是因為經濟發展,信息漸漸透明,人們環境的期待提高所以慢慢正視這個議題,所以接著便介紹霧霾的歷史脈絡,最早可回溯到英國,造成的原因是因為工業發展耗用了大量煤炭,而今的中國東北散煤問題嚴重,所使用的煤也從好煤到不純的褐煤,汙染更大,針對這個問題,柴靜提出了解決之道,即提質清潔、減少使用,並以政策制度限制鍋爐使用,由此又關乎政府的立法與執法問題,便以機動車為例,揭露環保局與車企全面造假的現實與背後糾結的尷尬關係。下課因為要做報告了,那需要翻譯課本的內容,所以趕緊跟朋友借課本送印,感謝她犧牲使用課本來翻譯的時間借我。


2.藝術心理學提到人類美感的共通性有時原則:連續、漸層、對稱、對比、比例、均衡、調合、節奏、完整、統一。現代小說選讀看了《藍宇》,由小說《北京故事》改編,展示了人的愛恨交纏及面對大環境變遷所衍生的無奈。三次空調的對白隱約指涉感情:沒有空調的日子,春花秋月,酷暑寒冬,冷冷熱熱,人們只能坦然面對、自從空調這個怪物橫空出世,up or down,一切只要動動手指、最後是伸手打開窗,空調壞了,還沒修好,後來又關上窗,又再坦然面對。而床戲的部分常用鏡子的反光呈現,想是用這種幻像來演繹人生的虛空。裡頭兩人曲折的感情也很值得探討:第一次分離,因為陳扞東只是玩玩,重逢後藍宇躺在陳扞東的懷裡委屈但是放心的哭著,他並不曾因為這次分離而記得不要愛上他的教訓,反而因為他把自己找回來,而更加對這個人放心地依賴。第二次分離是因為陳扞東要結婚了,分離的時候說地明白:我養你,你欠我的、我寵你,現在你要自己照顧自己、沒事不聯繫,因為這是一段不好讓別人知道的感情,其實從陳扞東讓藍宇有事情找劉徵的時候,藍宇就明白陳扞東的意思了,不需要半真半假地囑咐什麼,因為對於藍宇,情感是疊加但不混合的,就像雞尾酒,旁的地方加就加了,但是愛他的成分不增不減,一層一層,各自純粹。而後再一次的重逢中,藍宇的冷談是對自尊的把持與對未來計劃的擔心,因為扞東這個人必將打亂自己的心智,這是對自己的提醒,是不包括恨與怨的冷淡,扞東在,便拿出感情中最漂亮的一面說服自己,迷戀於扞東,扞東離開,便拿出感情中最溫暖的地方來示己,感激扞東,但是再見到扞東不夠清楚的表達,就會無限地放大心中的那根刺,生生地說服自己不要與扞東再有糾葛,這樣才能壓下對扞東的思念,把眼淚留到扞東看不到的地方。藍宇做好自己的這一面,安安分分,把自己爭取感情的權利全權放棄了,要進要退,聽憑君願,從說清楚自己的立場是有病一樣的愛上你,希望你的珍惜,到陳述自己的感情而不要回答,再到不主動言說,藍宇因為對愛人的無把握、一次次地撲個空,所以對扞東的這份情,慢慢地就不新鮮,不夠澎湃了,扞東早已印在藍宇的生命中淡化了,但總是個印記。而扞東這一次的重逢,才是他了解藍宇、看懂藍宇的開始,落難後的300萬,是他這段情感的高潮,於是他心安理得地享受著藍宇對自己的照顧,不是不知道自己以前多傷他,而是既然藍宇不提,自己又何必找不自在。扞東對藍宇的愧疚,我想如果他們能走下去,總有一天扞東或許會作出表態,愛他至深便會道歉,畢竟有愛人在背後照顧、扶持左右,讓他有家底可以東山再起,這正是陳扞東要順風順水地對一切都充滿期待的時候,藍宇的死亡就顯得那麼的恰到好處,就像當初的重逢,不含糾葛的情感,不給你添亂,未來怎樣還在你手裡,就像是書架上不多不少的東西,天天見著哪裡捨得扔,但整理時若狠心丟了,便叫你在心裡,默默地記一輩子。有感觸的是:
(1)「你說要散了。所以我每天早上起來的時候,就少喜歡你一點,免得自己到時候難過。」
(2)教訓是得等一人先走了才會學得會。
(3)《你怎麼捨得我難過》歌詞配上劇情時,很能體會藍宇的心境
https://www.youtube.com/watch?v=oMDj9L44LZM


3.武術社討論演出事宜,武術性在安排上真的很不容易呢,好了之後,跟學妹學了金鷹全第三套,我一向不太擅長記拳,但這次記得倒是挺快,社課結束就記全了,但學妹說再練一下,看看時間還早,就留下來讓學妹調動作,國術真的是處處細膩,不同拳種的講究都各有擅場,如果要學好就不要拿高中長拳的習慣來打現在的拳,否則是練不到的。感謝學妹留下來教我。

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